Вопрос воровства является одним из тех вопросов, которые очень тревожат родителей. Многие родители удивлены и не понимают, как они могли упустить что-то в воспитании ребенка и в кого он такой. В первую очередь нужно определить причины воровства в детском возрасте.
Выделяю три основные причины воровства:
1. Детская импульсивность (не удержался, «нельзя», но очень хочется).
2. Затруднение в общении с родителями (символически -это воссоединение с родителями).
3. Стремление самоутвердиться (чтобы не чувствовать неполноценность, как проявление ловкости, хитрости).
В каждом возрасте причины воровства могут быть разными. У дошкольников воровство не несет такого значения как для взрослых. Мотивами или причинами воровства у дошкольников являются:
1. Сильное желание иметь какую-либо вещь. Ребенок дошкольного возраста еще не осознает полностью значения таких слов как «Мое» и «Чужое». Это характерно для детей двух-трех лет. Родители в этом случае не должны ругать малыша и тем более шлепать, а нужно объяснять ребенку много раз, что эта вещь чужая.
2. Желание сделать какой-нибудь приятный подарок значимому лицу, чаще мама или папе.
3. Желание обратить внимание сверстников на себя. ( Характерно для старших дошкольников и младших школьников). Ребенку шести-семи лет уже важно какое место он занимает в группе сверстников, поэтому ему хочется соответствовать этой группе. Родители должны пообщаться с ребенком на тему воровства и личной собственности. А также осознавать, что причинами воровства являются в данном случае несформированность навыков общения, низкая самооценка. Ребенок может не знать, что такое дружба, как правильно общаться, знакомиться с детьми. Расскажите ему об этом и проиграйте разные конфликтные ситуации с ним.
4. Желание отомстить кому-либо или наказать его. (Характерно для старших дошкольников и младших школьников).
У детей 8-11 лет причиной воровства может являться недостаточная развитость воли. Такие дети очень стыдятся, но все равно воруют. «Хочу» сильнее «Нельзя». Родители должны позволить ребенку самостоятельно делать то, с чем он уже может справиться. Позвольте ребенку проявлять инициативу: самому ставить цели и выполнять их.
В 12-15 лет воровство-это осознанный шаг, вредная привычка. Для подростков характерны кражи «на спор».
Что делать если ребенок украл:
1. Обязательно дать ребенку понять, что его поступок является плохим, воровать нельзя.
2. Объяснить, что может чувствовать человек, у которого была украдена вещь.
3. Не обзывайте ребенка, не вешайте на него негативных ярлыков.
4. Если ребенок украл, поговорите с ним об этом наедине, не унижайте и не осуждайте тем более публично.
5. Такие фразы как «Как ты мог?» являются бесполезными и даже вредными.
6. Не сравнивайте с другими людьми, говоря о том, какие они хорошие, а он наоборот.
7. Ребенок из-за сильных негативных чувств может не признаться вам во всем.
8. Обсудив с ребенком эту тему не возвращайтесь к ней без надобности.
9. По возможности исключите ситуации, провоцирующие воровство.
10. Воровство может быть реакцией на ошибки в воспитании.
11. Запомните, что чаще кража говорит о том, что вашему ребенку не хватает любви и внимания, так дайте ему это.
Что может провоцировать воровство:
Отсутствие последовательности в воспитании ( за одни и те же проступки то наказывают, то нет)
Один родитель запрещает, другой это же разрешает( несогласованность)
Действия родителей расходятся с их словами( запрещают что-то делать, а сами себе это разрешают)
Ребенку все разрешено.
Тотальный контроль за действиями и поведением ребенка.
Эффективным способом для профилактики воровства является выделение ребенку карманных денег. Еще одна из мер- не разбрасывать деньги по квартире и хранить в надежном месте. Важно обозначить для ребенка границу между его вещами и общими, если это дома, и чужими. Заботьтесь о вашем ребенке и любите его.